Nhằm tạo cơ hội để giảng viên trao đổi, cập nhật những phương pháp giảng dạy tiên tiến, đảm bảo sinh viên đạt được chuẩn đầu ra theo yêu cầu thực tiễn của ngành, Khoa Kế toán – Kiểm toán trường Đại học Ngân hàng TP.HCM, đã tổ chức tọa đàm với chủ đề “Phương pháp giảng dạy đáp ứng chuẩn đầu ra trong đào tạo Kế toán, Kiểm toán” vào sáng ngày 6/3/2025, tại phòng họp nhà Hiệu bộ, 56 Hoàng Diệu 2, TP.Thủ Đức.
Buổi tọa đàm có sự tham gia của các chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục, kiểm định chất lượng, bao gồm ông Ông Văn Năm – Trưởng phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng, trường Đại học Ngân hàng TP.HCM và ông Trần Chí Trinh – Phó Trưởng Khoa Ngân hàng, trường Đại học Ngân hàng TP.HCM.
Về phía Khoa Kế toán – Kiểm toán, ông Đặng Đình Tân – Trưởng Khoa, ông Nguyễn Quốc Thắng - Phó trưởng khoa, bà Nguyễn Thị Mai Hương - Phó trưởng khoa, bà Nguyễn Thị Kim Phụng -Trưởng bộ môn Kế toán tài chính, bà Trần Thị Thu Thủy – Trưởng bộ môn Kiểm toán, bà Nguyễn Thị Hằng Nga - Trưởng bộ môn Kế toán quản trị và các giảng viên khoa Kế toán – Kiểm toán cùng tham gia tọa đàm.
Phát biểu khai mạc, ông Đặng Đình Tân nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đổi mới phương pháp giảng dạy, không chỉ giúp sinh viên tiếp thu kiến thức chuyên ngành mà còn giúp họ phát triển tư duy phản biện, kỹ năng thực hành và năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn. Ông khẳng định, việc xây dựng một hệ thống giảng dạy gắn liền với chuẩn đầu ra sẽ đảm bảo sinh viên có thể vận dụng hiệu quả những kiến thức được học vào thực tế nghề nghiệp.
Ông Đặng Đình Tân – Trưởng khoa Kế toán – Kiểm toán phát biểu khai mạc tọa đàm.
Sau phần khai mạc, ông Ông Văn Năm đã trình bày cách xây dựng hệ thống đo lường CĐR tại trường Đại học Ngân hàng TP.HCM và các phương pháp giảng dạy và đánh giá ứng với 6 cấp độ nhận thức của thang đo Bloom trong đào tạo. Ông nhấn mạnh rằng, để đánh giá hiệu quả học tập của sinh viên, việc áp dụng thang đo Bloom là rất quan trọng, giúp phân loại mức độ nhận thức và khả năng ứng dụng kiến thức. Bên cạnh đó, ông cũng giới thiệu mô hình đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo, phân tích giá trị của hệ thống đo lường trong quản lý chất lượng giáo dục. Ông đề xuất các giải pháp nhằm xây dựng một hệ thống đánh giá toàn diện, điều chỉnh cấu trúc bài thi cuối kỳ phù hợp với yêu cầu chuẩn đầu ra, đồng thời nâng cao chất lượng giảng dạy thông qua việc chuẩn hóa ngân hàng câu hỏi và các bài tập tình huống.
Ông Ông Văn Năm – Trưởng phòng Khảo thí và đảm bảo chất lượng trình bày tại tọa đàm
Tiếp tục chương trình, Ông Trần Chí Chinh đã chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn trong việc xây dựng hệ thống đo lường chuẩn đầu ra theo tiêu chuẩn kiểm định AUN. Ông trình bày về cách phân bổ chuẩn đầu ra cho từng môn học, cách đánh giá mức độ đạt chuẩn thông qua bài kiểm tra quá trình và bài thi cuối kỳ.
Ông Trần Chí Chinh – Phó Trưởng khoa Ngân hàng trình bày tại tọa đàm
Ngoài ra, buổi tọa đàm còn có sự tham gia của các diễn giả khác từ Khoa Kế toán – Kiểm toán. Ông Đặng Đình Tân trình bày một số lưu ý đối với hai học phần Báo cáo thực tập và Khóa luận tốt nghiệp. Bà Nguyễn Thị Kim Phụng trình bày cách thức hướng dẫn, thực hiện học phần Thực tập cuối khóa ngành Kế toán. Bà Trần Thị Thu Thủy trình bày cách thức hướng dẫn, thực hiện học phần Khóa luận tốt nghiệp ngành Kế toán.
Sau phần trình bày của các diễn giả, các giảng viên Khoa Kế toán – Kiểm toán đã tham gia thảo luận sôi nổi về những phương pháp giảng dạy và đánh giá hiệu quả hơn. Các vấn đề được quan tâm nhiều nhất bao gồm ứng dụng thang đo Bloom trong giảng dạy, thiết kế bài thi phù hợp với ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa và đánh giá mức độ đạt chuẩn đầu ra của sinh viên theo từng môn học.
Buổi tọa đàm đã khép lại thành công, mang lại nhiều thông tin bổ ích cho giảng viên, giúp họ có thêm cơ sở để đổi mới phương pháp giảng dạy và góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngành Kế toán – Kiểm toán tại Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM.
Diễn giả cùng Thầy Cô Khoa Kế toán – Kiểm toán trường Đại học Ngân hàng TP.HCM
NA – KP